Esemémyek

Az utolsó bólyi fejlesztőn a taktilis érzékelés fejlesztése zajlott. A taktilis (tapintásos) észlelés útján tudjuk a tárgyakat azonosítani, megállapítani azok alakját, méretét, súlyát, felszínének minőségét. Fontos szerepe van a társas kapcsolatok kialakulásában és a fejlődésben, de még a matematikai gondolkodás fejlődése szempontjából is.

A Megyei Fuvolás Találkozó volt a 12 vetélkedő a projektben. A találkozó célja a zenei fejlesztés, a kapcsolatépítés és a tapasztalatcsere volt baranyai zeneiskolák részvételével a Bólyi Általános Iskola koordinálásával.

A felzárkóztató aktuális napján a bólyi általános iskolások részére a logikus gondolkodás kialakításának elősegítése és a feladattudat fejlesztése volt a cél. A fejlesztés betű-, és számrejtvények, valamint játékok alkalmazása révén folyt.

A kilencedik témanapra Kölkeden került, ahol az általános iskolások farsangi témakörben tevékenykedtek. A farsangi jelmezek közös készítése és a  teremdíszítés mellett, beszélgetés zajlott a régi farsangi népszokásokról és hagyományokról.

A tizenegyedik vetélkedőre a Montenuovo Szakközépiskolában került sor. A vereseny témája az iskola névadója volt. A felkészülést segítette Rózsás József "Egy baranyai arisztokrata a XX. századból - Herceg Montenuovo Nándor" című könyve.